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如何让培训的效果更持久 时间:2013/7/16 阅读:704 次
  公司花钱培训员工,想帮他们提高工作技能,提高组织整体的生产力水平。然而,研究显示,即使是全世界最优秀的培训课程,也依旧无法促使员工在回到工作岗位后,改变自己的行为和工作习惯,除非参加培训的员工和他们的主管在培训开始之前、进行中以及之后,都很清楚自己的角色和职责。培训前:设定与实际工作的连结
    “我们为何一定要学这个?”这是学员们经常提出的问题。研究显示,必须给出一个合理的回答——特别是针对成人学习者。如果不清楚为什么要去学这学那,则仅有10%-23%的员工会在培训后改变自己。组织和员工需要一起规划,明确怎样从即将接受的培训课程收获技能和理念,从而运用到工作中去。

    这就是很多优秀的培训课程都主张的一点,要保证将培训内容与组织愿景、目标及战略相连接。同时,这也要求我们能通过沟通,使各部门领导、一线经理们都理解培训与目标战略的关系,懂得员工参加培训、学习技能比花时间干其它活要更重要。
    对参训学员而言,这意味着要准备一份详细的问题清单,在培训过程中一一寻求解答,或者找到方法将培训所学运用到实际工作中去。参训学员的目标期望越明确,他们从培训中收获的东西越多,从而能够实现那些期望。


培训中:学习和实践
    一旦明确了培训和实际工作的关系所在,学员就可以进入下一个正式学习新技能的步骤。如果学员想充分吸收和运用所学,就要给他们机会去练习这些新的行为方法和对话技巧,从同班同学或导师那里获得反馈,从而在培训后在实际工作中运用自如。

作者: 来源:浙江8020网